画画

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所属分类:都市文学

孩子学画,父母总希望他画得栩栩如生,坚持画什么必须像什么,才属上乘;很多时候,都要求孩子画出大人所要的模式。

曾跟孩子分享一个故事:

一个画师为人画像,他希望把这个人画得好看一些,因此把鼻子矫正,把眼睛画得炯炯有神,把嘴巴画得有笑意,脸上皱纹也少画几笔;那个人看了,觉得非常不满意,认为画师才艺不精,要他重画。这样,画了三几遍,那个人仍有怨言,说画师把他画丑了。

画师愤愤地说:其实就是因为你长得丑,我希望把你美化一些!

这是丑人无自知之明,或是画师帮了倒忙?

孩子指责是画师的错,不应擅作主张,改变那个人的模样。孩子想法最单纯,有话直说,看到什么画什么;反而是大人,总要求完美,或心中有既定之美,即使改变事实也认为理所当然。

价值观战场对大人和小孩都是一个可怕的地方,但却是一场可以打赢的仗。大人看见的事物,随着自己的人生历练丰富而有所不同,尤其对灌输给孩子的东西,总想办法

画画孩子学画画的时候,父母总是希望他画得生动,坚持要他画出来的东西一定要长得好看才是上乘。很多时候,孩子们被要求画出大人想要的图案。

我曾经和我的孩子们分享过一个故事:

一个画家画了一个人的肖像,他想让这个人看起来更好看,所以他矫正了鼻子,让眼睛变得明亮,让嘴巴微笑,脸上的皱纹也减少了。那人看了,觉得很不满意。他认为这位艺术家的天赋不好,请他重新粉刷。就这样,画了三几次后,这个人还是抱怨画家让他变丑了。

画家生气地说:其实是因为你丑,所以希望美化你!

是因为丑男没有自知之明,还是画家帮了他?

孩子指责是画家的错,所以他不应该善于鼓吹和改变那个人的外貌。孩子有最简单的想法,有话要说,把看到的画出来;相反,他们是成年人,总是要求完美,或者已经在心中建立了美,即使改变事实也认为这是理所当然的。

价值观的战场对于成年人和孩子来说都是一个可怕的地方,但这是一场可以打赢的战斗。成年人看到的东西会随着他们丰富的生活经验而变化,尤其是他们灌输给孩子的东西。

圆以满,赋予美。经过矫饰的价值观,往往不再单纯,是大人想要传达的事物的再生,给以另一种生命力或价值观;就像画师画的丑人之美,已从另一个角度看待生命,却失去孩子眼中的真实。

基于保护心理,或是美化心理,孩子如果只看到美丽,远离丑陋,心就纯真了吗?

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